会计是她的专业，英语是她的兴趣，于是，刚进大学不久的Evie，就决定学习ACA，全英文教学的ACA，既可以增强她的专业知识，也可以兼顾她的兴趣。

　　弥补专业知识的差距

　　一般的学校在新生第一学年的时候一般不会开设专业课，但由于Evie就读的大学对会计专业很重视，所以在她大一的时候就可以学到很多专业课，同时学习专业课和ACA，这既是一种负担，也是一种互补。

　　专业课和ACA的区别就是应用的会计制度不一样，但本质上是差不多的，所以很多时候，当Evie在学校里的学习遇到了困难时，却可以在学习ACA时得到解答。

　　比如说，学校里讲财务报告标准时会一笔带过，老师只会说你按照这个标准来就好，其他不用知道。但是在学习ACA的科目三时，当讲到同样的知识时，高顿的老师就会对整个财务报告系统进行完整的讲解。

　　两者比较下来，Evie的感受就是，ACA的学习框架更加系统化，各个知识点的联系更强，学起来也更加有逻辑性。